Peranan Orang Tua bagi Formasi Spiritual Anak Usia 4-5 Tahun dalam Keluarga

Benny Wijaya

dc.provenance	Jakarta
dc.contributor.advisor	Rosyeline Tinggi
dc.contributor.author	Benny Wijaya
dc.date.accessioned	2022-12-07T03:53:21Z
dc.date.available	2022-12-07T03:53:21Z
dc.date.issued	2010-12-10
dc.identifier.uri	https://repository.sttaa.ac.id/xmlui/handle/123456789/203
dc.description	Perkembangan ilmu pengetahuan mengenai pembentukan struktur otak, yang menyatakan bahwa manusia merancang sebagian besar hidupnya pada masa balita, membuat bertambahnya kesadaran akan pentingnya masa balita yang mengakibatkan menjaminnya sekolah-sekolah yang menyelenggarakan pendidikan anak usia dini. Demikian juga dengan lembaga pelatihan seperti kursus musik Yamaha yang menyelenggarakan pelatihan musik untuk anak berusia 3 tahun. Ketua Yayasan Abbacus Mutatad Mental Aritmatika (AMMA), Andreas Chang mengutarakan "simpoa sebaiknya diajarkan sejak usia 3-4 tahun yaitu ketika perkembangan otak manusia mulai terbentuk dan dapat dikembangkan dalam imajinasi, kreativitas, dan kecerdasannya." Begitu juga dengan permainan edukasi komputer yang ditujukan untuk usia mereka. Televisi juga banyak menyajikan acara khusus untuk balita, namun bukan hanya bal positif mereka pelajari tetapi juga bal negatif. Mereka menyerap apa saja yang ada dalam lingkungannya, sehingga Melania, seorang pemerhati sekolah Minggu mengungkapkan "mereka seperti sebuah spons menyerap air, begitu mudah dan tanpa usaha keras."
dc.publisher	STT Amanat Agung
dc.subject	Orang Tua
dc.subject	Formasi Spiritual
dc.subject	Anak
dc.subject	Keluarga
dc.title	Peranan Orang Tua bagi Formasi Spiritual Anak Usia 4-5 Tahun dalam Keluarga
dc.type	Skripsi